莞城中(zhōng)心小學教育集團成立三年，

如何取得(de)更大的辦學成效？

如何完善更優的發展模式？

7月12日，莞城中(zhōng)心小學教育集團召開(kāi)了第二屆理事會(huì)第三次理事會(huì)議。莞城中(zhōng)心小學、莞城中(zhōng)心小學分校、莞城運河小學三所學校的全體(tǐ)理事參加了本次會(huì)議。廣東省教育研究院基礎教育研究室黃(huáng)志紅副主任應邀參加了會(huì)議。

會(huì)議首先由莞城中(zhōng)心小學教育集團理事長(cháng)、總校長(cháng)梁煥英對集團的工(gōng)作進行了總結。她表示，莞城中(zhōng)心小學教育集團成立三年以來，不(bù)斷摸索集團化(huà)(huà)辦學發展新思路，并取得(de)了喜人(rén)的成績：連續三年在東莞市(shì)中(zhōng)小學集團化(huà)(huà)辦學年度評估中(zhōng)獲評優秀等級；被東莞市(shì)教育局推薦參加廣東省優質基礎教育集團遴選。

梁校長(cháng)認為，莞城中(zhōng)心小學教育集團之所以能在短短的三年裡，取得(de)如此喜人(rén)的成績，有賴于三所學校的大膽創新與不(bù)懈努力，實現了“美(měi)美(měi)與共”的局面。

但我們不(bù)會(huì)滿足于現有的成績。梁校長(cháng)指出，目前，莞城中(zhōng)心小學教育集團對未來發展存在許多困惑：如何進一(yī)步實行“緊密型”+“托管型”集團化(huà)(huà)辦學？如何形成“內(nèi)生(shēng)力”和“發展力”？梁校長(cháng)希望，各學校繼續聯動起來，凝聚智慧結晶，探讨出一(yī)條屬于莞城中(zhōng)心小學教育集團的發展之路。梁校長(cháng)也(yě)希望黃(huáng)志紅主任能為莞城中(zhōng)心小學教育集團的發展方向指點迷津。

在聽取了莞城中(zhōng)心小學教育集團的工(gōng)作總結後，黃(huáng)志紅主任對我集團取得(de)的辦學成績給予高度贊賞。她建議，莞城中(zhōng)心小學教育集團應進一(yī)步完善頂層設計(jì)，提煉集團的辦學模式，更好地(dì)(dì)引領三所學校的發展。

随後，莞城中(zhōng)心小學、莞城中(zhōng)心小學分校、莞城運河小學三所學校的行政紛紛向黃(huáng)志紅主任取經。大家結合各校的校情，将自(zì)身在集團化(huà)(huà)辦學之路上遇到的問(wèn)題提出來，尋求有利于學校和集團發展的方法。

成員校的辦學理念不(bù)成系統怎麼辦？在龍頭學校不(bù)斷“輸血”的同時，成員校應如何更有效地(dì)(dì)“造血”？如何更科學地(dì)(dì)調配集團內(nèi)的教師互派交流？針對大家提出的困惑，黃(huáng)主任也(yě)提出了許多“金(jīn)點子”，為各校破解困局提供了有力的幫助。

通過這一(yī)次交流，大家明(míng)白了一(yī)個(gè)道(dào)理：實踐之樹(shù)長(cháng)青。相(xiàng)信在專家的指導下(xià)，莞城中(zhōng)心小學教育集團會(huì)在集團化(huà)(huà)辦學的發展之路上精進不(bù)息，力行緻遠(yuǎn)。

撰文 | 鄧敏兒

攝影 | 鄧敏兒

編輯 | 陳佩芬

審核 | 黃(huáng)豔芬   鄧帶瓊   鄒官民